Áháre mot - Kedosim
Jom kipur: 05.09. 19:29 - 05.10. 20:39

ÖSSZEFOGLALÓ

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Proin rutrum, sapien vel interdum faucibus, nunc tortor lacinia urna, id gravida lacus mi non quam. Integer risus lacus, dignissim ut diam quis, gravida rutrum justo:

  • Vestibulum blandit molestie lectus, sed porta erat congue at.
  • Aenean feugiat hendrerit massa eget eleifend.

További magyarázatok, a szakaszhoz kapcsolódó tartalmalnk a teljes szakasz oldalán találhatóak meg.

A rasszizmus ellen: Toleranciára nevelő szakkör Nagykanizsán

Horváth-Balogh Attila / Forrás: Zalai Hírlap

Kép

A budapesti Holokauszt Emlékközponttal együttműködésben toleranciára nevelő, a zsidóság történetét, hagyományainak megismertetését célzó szakkört indított a nagykanizsai Dr. Mező Ferenc-Thúry György Gimnázium és Szakképző Iskola.


Gál Ferenctől, a Holokauszt Emlékközpont Támop-projektvezetőjétől megtudtuk: még 2009-ben pályáztak és nyertek támogatást az uniós pénzalaptól, hogy megvalósíthassák az Emlékeink a jövő záloga című programjukat.

– Az együttműködői körünkbe tartozó oktatási intézményeket vontuk be a projektbe – árulta el. – Körülbelül 50 iskola kapott meghívást, melyek közül ténylegesen 20 intézmény vállalta a közös munkát. Zalából csak a Thúry-tagintézmény része a programnak: speciális a helyzete, mert a zsidó hitközség alapította kereskedelmi iskola céljára. Ennek megfelelően például a gyerekek azt is vizsgálják, hogy kik voltak azok a tanárok az alma mater múltjából, akik származásuk miatt áldozatul estek a holokausztnak.

Gál Ferenc kérdésünkre jelezte: véleménye szerint szükség van ilyen, a toleranciát erősítő szakkörökre, ugyanis míg a baráti körben általában nem szokott probléma lenni a másik identitása, bőrszíne, esetleg vallási hovatartozása, addig szélesebb körben igenis, létező probléma a kirekesztés, a rasszizmus és az antiszemitizmus. Göncz Ferenctől, a Thúry-tagintézmény vezetőjétől megtudtuk, a gyerekek a heti rendszerességgel sorra kerülő foglalkozásokon a témához kapcsolódó helyzetgyakorlatokban, szituációs játékokban vesznek részt, filmeket is megnéznek, s elemzik azokat, csakúgy, mint a kapcsolódó tematikájú képző-, illetve zeneművészeti alkotásokat. Ezeken kívül a diákokat tanulmányút várja még az év folyamán, a legjobbak pedig egy történelmi játszóházjellegű táborba is eljutnak.

A 16 fős szakkör két résztvevője, Tikos Bence és Szukics Martin egybehangzóan állítják: a foglalkozások kezdete óta másként gondolkodnak dolgokról.

– Én kifejezetten azért jelentkeztem a szakkörbe, mert szeretném megismerni azoknak az embereknek, külföldieknek, romáknak, zsidóknak a gondolkodását, vallását, akikről szinte semmit nem tudunk, csak sztereotípiák alapján mondunk ítéletet róluk – magyarázta a 10.-es Martin. – Ők is velünk élnek, a társadalmunk részei, ezért véleményem szerint velünk azonos bánásmódot érdemelnek.


Kapcsolódó cikkek
[qbg-related-posts post-type="post"]
Categories:
Ezek is érdekelhetnek